陶维江 培训体系与培训师培养
关注造成结果的过程
1 课程 1优秀文章 0教学视频 0课件

综合评分

邀请次数:0次

课酬:18000元/天/起

培训师必须掌握的激发学员学习欲望的技巧

浏览次数:53次发布时间:2019-10-18 00:25:48


       为什么参与同一次培训,有的学员吸收的知识、技能特别多,受益匪浅;有的学员吸收的知识、技能较少, 培训前后进步并不大;也有的学员几乎没掌握培训师所讲授的知识、技能,一无所获。

       为什么参与同一次培训,有的学员吸收的知识、技能特别多,受益匪浅;有的学员吸收的知识、技能较少,培训前后进步并不大;也有的学员几乎没掌握培训师所讲授的知识、技能,一无所获。

       这主要与学员的学习愿望与注意力有关。据研究分析表明,在演讲过程中,听众至少有10%的时间在观察演讲者本身以及周围环境、至少有70%的时间想在自己的事情。所以,由于种种原因,学员的注意力不会长久集中,热情也不会永远高涨。

 

       如果我们希望我们的学员认真地学习,积极地参与,那我们就必须想方设法激励他们积极参与到培训当中来,并且使他们集中注意力。激励学员的学习愿望,使学员集中注意力,帮助学员提高培训收益是培训师们不可推卸的责任,同时也将保证培训的顺利进行以及获得良好的效果。当学员的学习愿望越强烈,培训师就越容易开展培训工作;如果学员的学习愿望没有被培训师激发出来,那么他们的学习和听讲将是被动的,同时也有可能被视为浪费时间。

 

鉴于以上原因,每个培训师都必须掌握激励学员的技巧。那么如何激励学员去听去学呢?

 

                                                                               (1)待续

关于我们加入我们支付方式联系我们友情链接

CopyRight © 中国企业培训师网    2013-2020 All Right Reseved    京ICP备13047182号-2    京公安备:1101050205355